教育実習生研究授業
- 公開日
- 2026/10/29
- 更新日
- 2026/10/29
５年生
+3
３時間目も教育実習生の研究授業でした。５年生の国語「固有種が教えてくれること 自然環境を守るために」で、文章だけではなく、資料を使うと効果的であることを学習する内容でした。図と関連している文に線を引いて確認し、資料の図があった方が分かりやすいことを認識していました。
