１０月１２日（水）２年生が国語「お手紙」で、校内研究授業を行いました。授業では、登場人物の気持ちの変化やその理由について叙述を基に捉え、行動を具体的に想像し音読の工夫を考えました。子どもたちは、登場人物の気持ちを意欲的に考え活発に発言していました。また、グループでアドバイスしながら音読の仕方を考え表現していました。子どもたちのすすんで考え、取り組む姿が印象的でした。