きこえとことばの教室では、専門性や指導力を高める目的で教員がそれぞれの得意分野について教え合う教室研修をしています。第１弾は「ワーキングメモリーが低い子にどう向き合うか」というテーマで、仮名文字の学習について実践報告がありました。仮名文字の中でも今回は「長音（おとうさん、おおきい）など」について学びました。音声学に基づいた法則と例外を抑えることで子どもでも分かりやすい内容になっていました。
　これからも教員同士高め合っていき、子どもたちの指導に還元していきたいと思います！第２弾は「書字の姿勢保持につながる体幹トレーニング」について学ぶ予定です。