教育実習生研究授業 2
- 公開日
- 2022/06/06
- 更新日
- 2022/06/06
3年生
3年生では、ひき算の筆算の方法を考える学習に取り組みました。授業導入では、大きい鉛筆を用意して子どもたちの関心を高めていました。その後、4位数を含むひき算の方法について小グループで考え、全体に分かりやすく発表していました。