けやき学級
元気に体全体を使って、歌いながら表現をしています。「カエルのギター」では手を叩いて拍子をとったり、ジャンプをしながらリズムを体で表現したりしています。「ともだちになったひ」では言葉の意味を考えながら感情をこめて歌おうとしていました。
R８学校経営方針
R８学校経営方針（図説版）
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R８年間行事予定表
十二小だより７月号
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児童・生徒及び教職員の安全管理の徹底について
台風接近・通過及び積雪に伴う気象警報発表時の対応について
留守番電話の運用のご案内について
学習者端末（Chromebook）の使用及び故障、盗難、紛失時の対応について
十二小クロームブック活用のルール
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R８いじめ防止基本方針
不登校児童生徒の支援に係る情報提供等について
児童・生徒のみなさんへ 不安や悩みがあるとき・・・一人で悩まず、相談しよう
保護者向け相談窓口一覧
子ども向け相談窓口一覧
児童を教職員等による性暴力から守るための第三者相談窓口の設置について
「こどもの人権ＳＯＳチャット」
わくわくルームだより６月号
わくわくルームだより５月号
わくわくルームだより4月号
東京都教育委員会より「学校における働き方改革へのご理解及びご協力のお願い」
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「お子さんと学習の進め方について話してみませんか」リーフレット
