理科の学習では、地球の環境を守ったり、環境の大きな変化から私たちのくらしを守ったりするために、私たちにできることについて調べました。SDGｓの１７の目標を参考に地球温暖化対策をテーマにする人や、新聞等を参考に食品ロスの問題をテーマに調べを進める人など、それぞれが興味・関心のあることについてスライドにまとめました。
　友達が何について調べているのかも気になるようで、自分とは異なるテーマのスライドを興味深く見て、感想を伝えたり、アドバイスをしたりしていました。