5年生
理科の時間に「ふりこの性質」の学習で、ふりこの１往復する時間は何によって変わるのかについて実験を繰り返しています。３組では昨日、「振れ幅」について実験しました。
おもりの重さとふりこの長さは変えずに振れ幅だけ１０度・２０度・３０度に変えて実験してみました。それぞれ３回実験してみました。各グループで協力して活動していました。
R８学校経営方針
R８学校経営方針（図説版）
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東京都教育委員会より「学校における働き方改革へのご理解及びご協力のお願い」
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