５年生の図画工作の様子です。

学習用端末を使用してコマ撮りアニメをつくりました。
身近にあるものを使って、ストーリーを考え、動きや画面の変化について工夫しながら表現を行いました。

〜みんなの発見や感想〜
・ストーリーを作るのが楽しかったです。
・動きをなめらかにするために、少しずつ動かしました。
・何枚も写真を撮って、動きをゆっくりにしました。
・なるべく手がはいらないようにこまめにチェックをしました。
・友達とやると、予定より早く作品をつくることができました。
・３人でそれぞれ、動かす人、紙吹雪を落とす人、写真を撮る人で分担してやりました。
・少しカメラの位置を変えることで、迫力が出ました。
・カメラの角度を変えながらやりました。
・図工室の椅子に穴が開いていたので、それを活用して撮りました。
・逆光を利用して少し不気味な感じにしました。
・ビー玉がコロコロ転がる動作をそのまま使ってみました。
・ビー玉が動いちゃうので、セロハンテープで止めながら撮影しました。
・机の面で動かすと、手を使わなくても飛んでいるように表現できました。
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家にあるものでコマ撮りアニメをつくって送ってくれた子もいました。
身近にあるものに命を宿しながら、楽しく活動できました。