３年生
今日の学習は、「きまりの内容について考える」でした。 座席を中心に向け、顔を見合わせながら意見を言ったり聞いたり(サミット形式)して学習しました。 こども同士の意見がつながり、学習の中心に迫っていきました。 「サミットもっとやりたい。」との声もありました。
学校評価
STOP体罰 NO暴言
人権教育
学校経営方針
特別活動
年間行事予定表
子ども家庭支援センター
小平児童相談所
学校が苦手な児童生徒の保護者の方へ
保護者向け相談窓口
台風接近・通過及び積雪に伴う気象警報発表時の対応について
「児童・生徒及び教職員の安全管理の徹底について」
じどうのみなさんへ〜ふあんやなやみがあるときは〜（ルビあり）
児童のみなさんへ〜不安や悩みがあるときは〜（ルビなし）
小平市 公園内の花火利用について
小平市公民館 夏休み学習室のご案内
夏休みの学校施設遊び場開放事業の実施場所が変わります
東京都教育相談センター
児童・生徒を教職員等による性暴力から守るための第三者相談窓口
東京都性犯罪・性暴力被害者ワンストップ支援センター
Ｊアラートが聞こえたら
東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内
東京都防災アプリ
新自転車安全利用５則
TOKYO SAFETY ACTION 一緒に守ろう交通ルール
R7.12月交通安全情報１
R7.12月交通安全情報２
東京ベーシック・ドリル
防災ノート（防災教育ポータル）
学びの支援サイト
学校における働き方改革へのご理解・ご協力のお願い
学校のほかに相談できるところは？
やってみよう!登下校見守り活動ハンドブック
子供の学び応援コンテンツリンク集
小学生の皆さんへ〜不安や悩みがあったら〜
