わたしは学校経営方針の一つとして「発信」を掲げました。その一つが学校ホームページの充実です。学校のよさや課題、児童の活動や学び等を積極的に発信することで保護者の皆様・地域の皆様へ学校理解につながればと考えています。うれしいことはたくさんあるのですが、お気付きでしょうか？これまで校長、副校長発信だったのが、学年、専科スタッフによる発信もスタートしました。いつもとはいきませんが、子どもたちのはりきりと地域・家庭・学校を結ぶ懸け橋の一つとして学校ホームページをお楽しみいただければと思います。本日教職員に向けた週始めのメッセージも以下にお付けします。（校長）
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週案簿に寄せて・週始めに寄せて　　　　　　０５０４２４　校長　山縣

新年度が始まり１か月が経とうとしています。
もう少しで、ゴールデンウィークです。前にお伝えしましたが、１日、３日、１週間、半月、１カ月と自分で節目をつけながら、一歩一歩、あせらず「一緒に」歩みを進めていきましょう。

１　「あいさつ」と「かかと」の細く長く気持ちよく。
　スタッフから先あいさつをしています。ありがとうございます。今後は、子どもたちの意欲の持続が重要です。社会性は、「生涯にわたって、長く細く気持ちよく続けていく力」です。発達段階での求める質は違えど、人としての「素地となる力」です。
週を追うごとに、子どもにより声掛けが必要な場面が生じてきました。スタッフの皆さんも同じ気付きかと思います。
　あいさつをすると気持ちがいいことを子どもたちには実感して欲しい。年度はじめが肝心です。朝の挨拶、出席の呼名、一時間一時間の授業前、後の挨拶、給食の挨拶、帰りの挨拶など学年、学級ではなく「学校」として「同じスタンス」で進めていけば課題解決ができます。かかとへり揃えも同様です。一回の一声指導ではなく、「こまめな」一声指導と、できているときの「賞賛シャワー」をお願いします。
　
２　１年生を迎える会、離任式の心に残る取組
　各学年や学級で、週末実施の１年生を迎える会や離任式の準備学習を進めていただいています。１年生を迎える会にあたり、高学年を中心に様々な取組が進められていることが学校全体の動きから見て取れます。学校全体での機運が高まっている学校は「よい学校」です。学校スタッフが率先して「ありがとう」「いいね、うれしいよ」などのあったかい言葉掛けが重要です。担当関係なくみんなで子どもたちを盛り上げてください。引き続きのご指導や伴走支援をお願いします。

　４月２０〜２１日の５年八ヶ岳移動教室実地踏査に引き続き、今週も２７日、２８日と６年日光移動教室実地踏査に出張します。本来なら、１年生を迎える会、離任式と校長がいるべきところ、６月に移動教室実施となりますので、校長として新着任地区ですので、現地を管理職として把握する必要があります。
大変申し訳ありませんが、２つの大きな行事について副校長先生、主幹の先生、担当の先生を中心に進めてください。よろしくお願い申し上げます。
　始業式（入学式）から子どもたちはスタッフの努力により、確実に成長しています。我々の指導・支援によって、子どもたちの姿が目に見えて変わることは、我々のモチベーションも上がりますし、保護者の皆さん・地域の皆さんもその努力や違いを感じているはずです。５月の大型連休が明けて、もう一度指導のしなおしがないようにもうひとがんばりしましょう。今週もよろしくお願いします。
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