昨日、教育実習生の徳田先生が算数の「大きな数」の単元で研究授業を行いました。黒板掲示で大きな１０円玉を用意したり、ロイロノートで児童に１０円玉を操作させたりと、具体物を使ってこどもたちに分かってもらいたいという思いがとても伝わってきた授業でした。こどもたちとても楽しそうに１０円玉を操作しながら学習する様子が印象的でした。(山下)