おはようございます。

　今日の朝の時間は「かかわりタイム」です。

　きょうだい学年、きょうだい学級で集まって、１学期のまとめをしました。うまくいったことや難しかったことなどの話し合いと２学期の見通しをもちました。

　最後は、お互いに「ありがとうございました」と「これからもよろしくお願いします」のあいさつをしました。

　１年生は６年生にメッセージカードを渡していました。

　今年度、新たに挑戦している「かかわる力」。
　社会生活と同じ異年齢でのかかわりを「きょうだい学年・きょうだい学級」をとおして育てる取組と社会生活に必要な力を身に付けるための「かかわりタイム」は、十小のこどもたちに自然となじみ、自然に身に付けることができる取組だと１学期の様子をとおして実感しています。それも本校の教員のアイディア数々がこどもたちの実態にカスタマイズした秀逸なものと自負しています。教室配置の工夫なども全国的に珍しいため、外から見ると一見慣れず、不自然に見えることもあるかと思いますが、私は十小のこどもたちにマッチしていると思います。その環境への順応性やしなやかさも本校のこどもたちは高いと毎日見ていて思います。素晴らしいですし、自慢のこどもたちです。
　予測困難なこれからの社会をたくましく、また変化に強いこども、挑戦し変化を起こすこどもたちに様々な場や環境を意図的に提供していき、こどもたちとともに改善や工夫を進めることも学校の役割としてとっても大切であると考えています。
　２学期のかかわりに期待がもてるひと時になりました。（校長）