おはようございます。

今朝、わたしからは、

１ 「次、何やるの」から「次、○○をする」へ
　もうすぐ３学期も終わり、今の学年から新しいステップに上がります。
　学習の取組や係活動、委員会活動、クラブ活動などで、一つのことが終わると、「次、何やるの」とその都度、先生やおうちの人に聞いていませんか。
　次やることは、その学習内容や活動の内容から、自分で決めて、自分で動いていくことが大切です。指示待ちではなく、自分で考え行動する力は、この一年で成長してきました。自分の成長のため、みんなのために、自分で考えて行動することはとても楽しいことです。３月はさらに受け身にならず、自分から進んで考えて行動してください。
２　「次、○○をする」ことができるように、見通しと予定を把握する。
　校長先生は、自分の行動に見通しが持てるように、手帳をつけています。（自分の黒い手帳を見せながら）一日、一週間、一か月の見通しを立てて、自分なりのあらかじめやるべきことを把握します。先生方も学習内容の週の予定を前の週に立てて、校長先生に提出します。その内容を校長先生が責任者として確認しています。
　みなさんも先ほどお話しした自分で○○するために、連絡帳を確認する、学習の予習をする、週の行動を確認するなど見通しをもつことを大切にしてください。教室でも明日の予定だけでなく、一週間の見通しが持てるような工夫をしてください。
　今週と来週は保護者会がありますよ。みなさんは保護者会に向けて何をしなければいけませんか。明日は、保護者の皆さんが６年生を祝う会を開催してくれます。６年生は何をしなければなりませんか。というように、先の計画から何をしなければいけないかを一人一人が考えてみてください。行動がかわりますよ。
　今週も力を合わせて頑張っていきましょう。

　その他にも、バスケットボール大会優勝の表彰とボーイスカウトの活動の表彰をしました。
　また、図書委員会から青空図書館のアナウンスもありました。

　今週もよろしくお願いします。（校長）