生活科で見付けたものを観察カードに記録しました！
どこで見付けたか？どのような様子か？どのような形か？どのような色か？など、それぞれの子たちが見付けたポイントを観察カードにかいていました！

いきもの探しでは、見付けることがすべてではありません。
教室へ持って帰る動植物が見付からなかったり、選べなかったりすることもあります。そんな時は、友達の見付けたものを一緒に見せてもらってOK!!!
そのための学校です！自分一人で完結しなくていいんです！

助け合って、考えを広げ合って楽しく学習をしていきましょう！