６年生の理科で「植物のからだのはたらき」の授業がありました。この日は「気孔を見てみよう」という学習でした。「人間の体の表面には孔があいている？」という問いかけに「ある」「汗がでる」という声が聞こえてきました。そこから「ジャガイモの葉の気孔」を見つける活動に入りました。 　葉を薄くしてから、顕微鏡を使って気孔探しです。「見つかったらすごいよ」の声掛けでこどもたちは夢中になって顕微鏡で探し始めました。「見えた！」「すごい！」あちこちから声が上がりました。自然にグループ内での対話も始まり、関心が高まっていくのが分かりました。学ぶことの楽しさを味わえているようでした。