月曜日に６年生が研究授業を行いました。今年度は、生活ひろば、総合的な学習の時間を取り上げ、効果的に対話をしながら自ら探究し、学びを深められるような授業を工夫していきます。 　６年生はいつも使っている「ノート」から世界とのつながりを探ろうとしていました。こどもたちはすぐに「made in Japan」文字を見つけ、日本製だと気づきました。「日本の力だけでできているの？」と先生が投げかけると「？」が浮かんできたようでした。そこから調べが始まりました。 なぜ、だれが。いつ、どこで、どうやって、どれくらいという視点で「ノート」について調べていました。互いに調べたことを対話によって共有し、さらに深く調べてみようとする姿が見られました。この学習はこれからさらに広がっていくようです。 　授業後には講師の先生からは対話力を高めていくために様々な場面で積み重ねていくこと、探究成功のカギは「教材研究」を深めることが重要であることを教えていただきました。こどもたちが熱中する学習を目指して今後も研究を積み重ねていきます。