教室や廊下に夏休みに取り組んだ自由研究が並び始めました。どれも長い休みにしかできない学びが詰まっているようでした。
　いろいろなことに「関心をもつこと」が自由研究の始まりだったようです。まさに「何だろう？」「どうなるだろう？」などたくさんの「？」が生まれていったのではないかと思いました。その気持ちが「やってみよう」につながっていったのでしょう。
　普段の学習の中でも「？」を見つければ自然と「やってみたい」「調べてみたい」につながっていくのではないでしょうか。自分で見つけたことは楽しいです。主体的な学びのもとは「？」や「〜たい」だと改めて思いました。