社会科で、地図と地球儀の違いを学習しました。
地図と地球儀を並べ、比較すると、児童はそれぞれの違いに気が付くことができました。
その後、地球儀に２本の紙テープを直角にあて、日本から見て東にある国、西にある国を探す活動を行いました。地図とは違い、本当の方位を調べることができました。
５年生の社会は範囲が日本全体に広がりますが、今後も児童の実感を大切に授業を行っていきます。