総合的な学習の時間「だれもが関わり合えるように」の学習の一環として、ガイドヘルプ体験を行いました。
　アイマスクをして、細い道を歩いたり、階段を上ったり下りたりすることを通して、目が不自由な状態での歩行の難しさを身を以て感じていました。
　また、実際に目の不自由な方々をお招きして、お話を聞きました。日々の生活の中での努力や苦労を知り、考えを深めることができました。
　子どもたちは、「目が見えていないと、歩くことがこわいと感じた。」、「点字の読み書きや盲導犬への指示を１つ１つ勉強して、たくさん苦労しているのだと分かった。」と振り返り、学習への意欲をさらに高めることができました。