今年度の研究授業２回目は、１年生のたし算でした。くり上がりの学習の習熟を深めるために、文章問題を一人一人考え、お互いに解き合いました。まず、自分で考えた問題をノートに書き、タブレットを使って写真に撮って提出します。その後、友だちの作った問題を解きます。タブレットの操作にもずいぶん慣れ、意欲的に問題作りをしていました。また、友だちの問題を解くことで、いろいろなくり上がりのあるたし算の問題に触れることができました。