３年２組における教育実習生の研究授業は、理科「ゴムや風の力」の単元の学習でした。「ゴムののばし方をかえると、車の動き方はどのようにかわるのだろうか」という学習問題を考えました。一人一人が予想を立て、グループで考えを伝え合いました。子どもたちは実際に実験で使う車を手にして、話がはずんでいるようでした。実験は次の授業で行います。続きが楽しみですね。