１組では、国語の授業で「図書館の達人になろう」の学習をしています。利用するみんなに多くの本を借りてもらうために、図書館ではどんな工夫をしているのかを考えました。
２組では、特別の教科　道徳の授業で教材「ひびが入った水槽」を読んで、正直について考えています。学習の締めくくりに、担任の先生が小学生だった頃のエピソードを聞いて、それぞれ感想をもちました。