４年生の国語の授業では、物語文を読んでどのように考えるか、自分の意見を述べています。友達の意見を聞いて自分の考えが変わったと発言する児童や、友達に意見を聞いて自分の考えを別の角度から説明する児童等、いろいろな発言が出ました。友達の意見を聞いて、自分の考えを説明したくなっている様子が見られ、積極的な学習の姿勢を感じました。