１年２組の道徳の授業では、教材「それって、おかしいよ」を読んで、善悪の判断や自律といった道徳的価値について考えました。
楽しい遊具で遊びたい子どもたちが順番の列に並んでいると、「この前、〇〇してあげたでしょ。だから、列に入れて。」と横入りをお願いしてくる友達がいました。横入りをお願いされた主人公は、どのうな気持ちで返事をしたのか、気持ちを想像しました。身近なテーマだったので、たくさんの意見が出されました。