総合的な学習　「ビオトープチャレンジ」　では、学年で多目的室に集まりました。

「ビオトープチャレンジ」は、全22時間ほどの単元です。

目標は、

　○六小のビオトープについて知る

○自らの課題を解決する方法を考える

○自然環境とのかかわりを考える

　今日は、まず「ビオトープってなあに？」から始まり、次にビオトープの意味や六小にできた理由について話を聞きました。そして、授業の最後には六小のビオトープについて、今の自分の考えをワークシートに記入しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（小西）